🙌TÂM VẬN ĐỘNG

Lĩnh vực tâm vận động giúp trẻ 0-3 tuổi phát triển phối hợp giữa tay và mắt, hoàn thiện khả năng thăng bằng của cơ thể. Vì vậy các giáo cụ trong lớp học Montessori hỗ trợ trẻ tinh rèn sâu hơn cho vận động phối hợp giữa tay và mắt của trẻ cũng như khả năng thăng bằng của cơ thể.

Hoạt động với giáo cụ trong nhóm này cũng giúp trẻ hiểu về sự tồn tại của đồ vật. Những hoạt động này cũng giúp trẻ có cơ hội luyện tập để phát triển vận động chéo của cơ thể. Những trải nghiệm này có ảnh hưởng rất lớn đến việc hình thành nên niềm tin tưởng vào khả năng của trẻ, sự ảnh hưởng của bản thân tới môi trường nơi trẻ sống.

Đặc biệt, giúp trẻ có được trải nghiệm để đưa ra quyết định lựa chọn của mình thì thông qua cách trẻ được tự lựa chọn bài học phù hợp ví dụ như: Ghép hình, thả khối, xâu hạt, đóng mở khoá, hộp các ngăn kéo, phân loại….

Tiến sĩ Maria Montessori đã chỉ ra rằng:“Đôi tay giúp phát triển trí tuệ. Khi trẻ có khả năng sử dụng tay mình, em bé có thể có nhiều trải nghiệm trong môi trường thông qua việc sử dụng đôi bàn tay của mình. Để phát triển ý thức, tiếp theo là trí tuệ, và sau đó là ý chí, em bé phải luyện tập và trải nghiệm. Không phải là con người phải phát triển để lao động mà là con người phải lao động để phát triển. Công việc của đôi tay chính là sự truyền đạt của sự phát triển tinh thần. (p.126, The 1946 London Lectures)

PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT

Psychomotor development helps children 0-3 years old develop hand-eye coordination, balance ability. Therefore, the materials in the Montessori classroom support children to further refine their hand-eye coordination as well as the body’s balance ability.

Working with materials also helps children recognize

the existence of objects. These activities also provide children with opportunities to practice developing cross-body movement, believing on children’s abilities, their impact on the living environment.

In particular, these activities helping children gain experience to make their own choices with appropriate lessons for themselves, such as: Jigsaw, fit blocks, beads stringing, open and close keys, drawers, sorting….

Dr. Montessori said: “The hands help the development of the intellect. When a child is capable of using his hands, he can have a quantity of experiences in the environment through using them. In order to develop his consciousness, then his intellect, and then his will, he must have exercises and experiences. It is not that man must develop in order to work, but that man must work in order to develop. The work of the hand is the expression of psychic growth.” (p.126, The 1946 London Lectures)

——————————————————————————–

Về NGÔI NHÀ BÉ THƠ TOMOEHOUSE

Được xây dựng bởi những cô giáo tâm huyết có trình độ chuyên môn và kinh nghiệm.Hướng tới xây dựng những em bé ham hiểu biết, sáng tạo, kiên trì với một trái tim yêu thương, chia sẻ, giàu lòng biết ơn, dám ước mơ và hy vọng.